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知育は、「興味を持った時に」が基本!

こんにちは、ママと子供の応援家、安田菜穂子です。

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写真 12-01-22 13 53 58
コレは芦田愛菜ちゃんの歌の歌詞らしい(笑)

さて、うちの息子ですが、最近とっても「お勉強」に興味がある様子。

「しることがすきなの」と言い、私があまり教えないのに
勝手にひらがなとカタカナの読み書きがほぼできるようになり、
ABCも多少覚えているようです。

今のブームは、世界の国と、漢字。
それから体の中のことが好きで、おしっこの仕組みなどを
突然聞いてきたりして、答えるのも大変になってきました^^;

計算にも興味を持ってきたので、100玉そろばんで考えるのに付き合ってますが
「100-1」を解き始めたりするので、うわー99まで数えるのかー!と
私はちょっと引きつったりしてます(笑)

はやく、10進数の概念を理解してくれるといいのですが!^^;

それはそれとして…

息子は、とにかく「知るのが好き」。

新しいことを覚えたり、知らないことに触れるのが、
今は好きみたいなのです。

たとえば文字。
息子は文字が書けるといっても、鏡文字がいっぱい入った、
書き順無視の、読みにくいものです。

親としては、もうちょっときれいに書けるように練習して欲しい…

けど、息子の興味は今、漢字なのです。
漢字の練習プリントはやりたがるけど、ひらがなの練習プリントは
あまりやりたくない様子…

と、なると、今やって効果的なのは、やはり漢字なんだと思います^^;

今後、幼稚園などでお友達に手紙書いたりする。
でも読んでもらえない、それでは読まれる文字を書くにはどうするか…
と、そんな状況になれば、きれいに書く練習もするんじゃないかな…と期待^^;

子供に何かを教えるのは、その時々に、子ども自身が興味を持ったことをさせて、
そこから広げてあげるのが、一番効率がよいように思います。

文字を覚えない、数に興味がない、というのは、今興味がないだけで
そのうち「面白い!」と思う時期がきたら、どんどん吸収すると思います。
興味を持った時の子供の頭は、本当に柔軟で吸収が早くて、びっくりするほどです^^

興味を持つものや時期は、子供ひとりひとりで違いますから
「そろそろひらがなくらいは読めて欲しい」とか、色々思うところはあると思いますが
ひらがなより、漢字を先に読み始めるタイプかもしれませんし^^
子供の興味に合わせて見守ってみてはいかがでしょうか♪

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いつも、コメント・Twitter・Facebookでのご感想、ありがとうございます。
とっても嬉しく読ませていただいてます!

 
 
 
 
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